从高考地理答题看学生“区域认知”能力——以2018年全国文综卷1“环境保护”题为例

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区域认知是指人们运用空间——区域的观点和方法,认识地理环境的思维品质和能力。区域认知素养是地理学科核心素养的重要组成部分,区域认知能力是学生需要具备的重要能力。高考的重要作用是选拔功能,选拔功能决定了高考试题必须是高水准的试题,要能够很好地反应学生的知识和能力水平,也能很好地反应学生在某一方面的素养。2018年高考新课标文综卷1"环境保护"试题的答题情况很好地反应了学生的区域认知现状,值得我们关注和思考。
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