输入输出理论对大学英语有效教学的启示

来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:javaname40
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有效教学是一种新的教学理念。教师应该根据实际情况,提高英语课堂的有效性,促进学生全面发展。随着新课程改革的不断深入,有效教学已经成为对教师的新要求。在大学英语教学中以输入输出理论为指导,可以更好地开展有效教学,提高英语教学的效果。
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