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近年来,随着教育信息化的不断发展,翻转课堂应用领域越来越广,翻转课堂与传统课堂相比有其优越性,能够调动学生积极性以及相关能力的培养,基于PBL的翻转课堂模式能更加发挥两者的优势,提升教学效果。
基于PBL的翻转课堂教学模式设计思路研究
【摘 要】
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近年来,随着教育信息化的不断发展,翻转课堂应用领域越来越广,翻转课堂与传统课堂相比有其优越性,能够调动学生积极性以及相关能力的培养,基于PBL的翻转课堂模式能更加发挥两
【机 构】
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苏州大学应用技术学院
【出 处】
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农村经济与科技
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“基于PBL的翻转课堂教学模式在《国际贸易实务》课程教学中的探索与应用”(编号:2018SJA2252)
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