关于制片工作的实践与思考(九)

来源 :党的生活·党员电教与远程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxjxz33371
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  (二)要有好的脚本。剧本剧本,一剧之本。有一个好的本子,是制片工作的基本前提。怎么搞好脚本呢?这是一项重要的基本功,不是三言两语就能说清楚。但我想,起码要注意这样几个要素:一要把握好“魂”。解说词要立得住,有分量,就要有明确的观点。这就是脚本的魂,是个带根本性的问题。如果堆积一堆庞杂的材料,堆砌了一堆华丽的词藻,没有提出明确观点,不表明赞成什么、提倡什么,力戒什么、反对什么,这样会使人感到整个片子没有灵魂。二要把握好“势”。有句老话说:“善弈者谋势,不善弈者谋子。”借用过来,对写解说词,也不无道理。善写者谋势,不善写者谋字。“势”,指观点、思路、框架、结构,“谋”,指分析研究和把握。写脚本,要从大处着眼,要有全局的观点,站得高,看得远,高屋建瓴,善于从全党、全国的大局以至世界的大局看问题,而不是只从一个地区、一个部门、一个单位的局部利益看问题;要有全面的观点,既看事物的正面,也看事物的反面,既看事物的现象,更看事物的本质;要有发展的观点,前瞻的眼光,既看现在,也看过去和未来。这样才能有境界,有高度,有气势,有力度。三要把握好“脉”。中医上有句话,叫不通则痛,痛则不通。说的主要是经络的通畅。中医看病的问切,主要指的是把脉。脉络不通,病之所在。脚本也有个脉络通畅与否的问题。这个脉络系统主要就是逻辑关系,正确地运用概念、逻辑和推理。概念要清楚明白准确,逻辑要严谨细密周延,让人能摸着脉搏,抓着要领。四要把握好“巧”。构思要巧,布局要巧,剪裁要巧,题目要巧,开头要巧,语言要巧,等等。同样一块布料,不同的裁缝,会做出不同式样的衣服。同样一种素材在不同的人手里,会写出不同样子的文章。脚本的题目是片子的眼,不鲜明,不醒目,就没有神气,就难引起人们的兴趣。开头几句话,也很重要。头几句话写不精彩,没有特点,给人家的印象不好,人家就不愿看。五要把握好“新”。这个问题最好理解,最难把握。所谓新,就是要有新观点,新材料,新典型,新语言,新文风。简单说,就是要有新意,说新话。没有活跃的思想,没有创新的理念,不能根据实际情况突破原来的条条框框,提出新的观点、新的思想、新的办法,就很难打动人、感染人、教育人。没有自己的见解,没有自己的思考,没有自己的判断,没有自己的语言,全是抄来的,搬来的,这样也不行。六要把握好“实”。对人和事的评价要客观,真实,一是一,二是二,不添油加醋。文风要平实,要朴实。不要故作高雅,“震其艰深”;不要雾里看花,云山雾罩;不要生拉硬扯,无话找话;不要恃才作秀,搞得花里胡哨,要平平实实,质朴言真。在平实中见功夫,在朴素中现灵气,在淡雅中显才气。一般说,事实最有说服力,也最能打动人。
  与此同时,还要注意把握好这样几个关系:
  一是深刻与简单的关系。有的人为了表达一个观点,往往东抄西拼,反复强调,引经据典,古今中外,无所不及,有时候还故作高深,运用一些晦涩难懂的语言句式,以示深刻。为了强调一个问题的重要,强调提高认识,统一思想,动不动就从国际到国内,从党内到党外,从历史到现实,从干部到群众,从理论到实践,唯恐说不清说不深说不全。结果却适得其反,不但不深刻,反而叠床架屋,空话连篇。其实,所谓深刻,无非就是表达到位,恰到好处,恰如其分。表达深刻,需要心平气和,循循善诱,抽丝剥茧,深入浅出,而不是靠蒙人、唬人、教训人。追求深刻本身没有错,因为没有深刻就没有分量,就没有力度。但为了深刻故意绕来绕去,让人不爱看、看不懂,那就得不偿失了。仔细想来,许多很深刻的东西,往往又都是很简单的。有些道理其实就是一层窗户纸,一捅就破,一破就懂。即使是问题的本身比较复杂,也应当尽量把它简单化、通俗化,让人听得懂、记得住。真正的智者,应当化复杂为简单,化腐朽为神奇。毛泽东同志是删繁就简、领异标新的高手。多少关于戒骄戒躁的长篇大论、宏篇巨制,他只用了一句话就说清楚了:虚心使人进步,骄傲使人落后。小平同志深入浅出、言简意赅的风格更是人尽皆知的。市场经济姓社还是姓资,这是一个多么深刻的问题,他只用了几句话:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”这样一来,既深刻,又通俗易懂,谁听了都明白。
其他文献
【编者按】电脑动画因为形象直观、色彩艳丽、栩栩如生而深受人们的喜爱。我们发现现在有越来越多的电视专题片,尤其是教育培训片也在尝试性地添加一些动画元素。既生动又活泼的角色形象不仅大大增强了电视画面的表现力,而且在一定程度上也促进了教育教学的效果。不过,对于多数基层制片工作者来说,进行动画的设计与创作却是一个技术盲点。为了满足制片人员对这方面知识的渴求,本栏目将按系列刊载有关动画制作方法及创作技巧方面
期刊
现代化的教学手段为远程教学提供了多种交互的途径和手段, 实时交互是现代远程教育或在线学习的重要特征,是现代远程教育或在线学习可持续发展的重要手段,也是激发学习者学习积极性和主动性的有效途径。但在实践中,这些交互功能却发挥得不尽如人意,学习者的请求反馈信息量很小,双向信息流量严重不对称。教学资源的开发和供应与学习者学习内容的选择和需求,存在明显供非所求、求无所供的脱节现象。这种现象所造成的直接后果,
期刊
救助返川救灾的受伤民工 湖南组  5月14日6时30分,一辆载有47名四川省地震灾区返乡救灾民工的客车在潭邵高速公路湖南邵东县地段附近发生交通事故。邵东县委县政府对这次交通事故非常重视,立即组织医院专家,全力抢救车内受伤的民工。一场邵东人民发自内心的爱心大营救就此展开。邵东县委组织部远教中心也立即行动起来,以实际行动加入到了这场爱心大营救中来。事故发生后,他们立即到人民医院和中医院给受伤者送去了鲜
期刊
12.卫星数字电视接收机常见故障处理方法    检查卫星数字电视接收机存在的故障时,一般不要打开机器,应该从前面板的显示中分析查找原因。如果是机内故障,应联系厂商解决。  (1)开机后,电源指示灯不亮。应检查电源插头是否插好。  (2)屏幕显示无卫星信号,或图像出现停顿、“马赛克”,应检查电缆有没有连接好、接收参数设置得对不对、天线或高频头的位置是否变动等。  (3)有图像但没有声音。应检查音频线
期刊
党员干部现代远程教育“电视上网”工程就是采用宽带互联网作为信息传送通道,在终端接收站点采用电视机+机顶盒的“电视上网”模式。因此,电视机是开展党员干部现代远程教育“电视上网”工程的必要条件。但是,笔者在当地终端接收站点建设使用的过程中发现,由于受购买年限、村部条件及日常保管等多种因素的影响,部分村、社区的电视机性能不尽如人意。其中近20%的村或社区电视机存在着不同程度的老化、色彩偏差或尺寸偏小现象
期刊
伴随改革开放的大潮,沈阳市党员电化教育工作走过了艰辛而辉煌的20年。  20年来,沈阳党员电教工作者肩负电教使命,弘扬时代精神,围绕中心服务,在开拓中前行,在拼搏中奋进,在创新中发展,打造了党员经常性教育的“点播课堂”、“空中课堂”、“网络课堂”和“实践课堂”。    与时俱进促党建    在“三讲”教育和村级“三个代表”重要思想学教活动期间,按中组部要求,他们参与拍摄制作了教材片《新世纪的呼唤》
期刊
更快、更高、更强!这是奥林匹克运动传递给世界人民的格言。在2007年的上海,在世界特奥会的赛场上,一个中国小伙子用拼搏的决心诠释了这六个字最动人的一面。  小伙子叫杨兆东,是来自安徽省宣城市的一名特奥运动员。“两金一铜”,是他在那届特奥会上收获的荣誉。  当杨兆东还是一个孩子的时候,就被这个世界无情地划到了智力上的弱者行列,就要试着面对困境中的学习和生活,就要学会忍耐和勇敢。田径让他敞开了紧闭的心
期刊
他是百姓心中的“专家”,农闲时节送科技下乡,身体力行筹建远教网络,农民致富的事儿他心里揣得最多;他是同事眼里的“铁人”,风里雨里拍摄从不喊苦,加班熬夜剪片却以为乐,百余部党员教育专题片是他辛勤捧出的硕果。他曾经说过:“如果让时针重新拨起,我还是会毫不犹豫地选择做一名电教人,因为这是一项光荣的事业。”他就是被当地人称为“康导”的——内蒙古赤峰市林西县党员电教中心主任康建军。    “钻”成一副倔脾气
期刊
年终岁尾,奉化市党委政府的各个部门都在忙着对一年的工作进行总结和考核,而市远程办的同志却坐在办公室里传阅着一张张“特制”的卡片。“你们怎么还坐得住啊,都什么时候了,不下去检查吗?”其他科室的同事不解地问道。“有了这‘一卡四表’,我们足不出户就对下面站点的情况一目了然了。”    “我们找到了工作的抓手”    自2005年奉化市开展农村党员干部现代远程教育试点工作以来,全市已建成终端接收站点381
期刊
党员电化教育和党员干部现代远程教育工作本身就是组织工作与时俱进的产物。长期的工作实践证明,没有思想的解放和工作理念、工作思路上的创新,就没有党员电教和远程教育工作的新局面。党员电教和远程教育工作要保持强劲的生命力,就必须以改革创新精神,跟上时代的步伐,适应新情况、新任务的需要。  一是推进观念创新。观念创新是不断提高工作水平的基础和前提。有了创新的观念和创新的意识,才能把握和抓住机遇,运用新思路思
期刊