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刚接手52级9班，感觉班级纪律涣散，学生们普遍没有养成良好的学习习惯和行为习惯，而且整个班级非常活跃，对学习之外的事情都特别关注，“善于”起哄，学生个性强。想想和曾经带过的46级4班相比，有“天壤之别”，不由感叹“一级不如一级”了。于是我“迫不及待”的对学生实施教育了。根据学校的一日常规制定班规，评选班干部，一再强调上课端正坐姿，认真听讲，不交头接耳。课后保质保量地完成作业。一段时间下来，感觉同学们的进步不是很明显，我也经常找各位任课老师了解学生们的情况，虚心听取各科老师们的意见，冥思苦想学生教育的更加行