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为了培养适应社会需求的高级技术应用型人才,探索适应于高职高专实践教学的模式,本课程采用以项目为载体,在实践教学中引入项目驱动法的教学模式,突出高职学生的能力目标,提高综合技能,培养学生自我学习的能力和提高学生综合技能.实践证明,这种以学生为主体的教学模式,教学效果明显.
高职高专《花卉学》实践教学模式的探索
【摘 要】
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为了培养适应社会需求的高级技术应用型人才,探索适应于高职高专实践教学的模式,本课程采用以项目为载体,在实践教学中引入项目驱动法的教学模式,突出高职学生的能力目标,提
【机 构】
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揭阳职业技术学院应用生物工程系
【出 处】
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烟台职业学院学报
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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揭阳职业技术学院教学研究课题;
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