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美国主要是通过明确层次，合理分工，促进层次优化；发挥研究型大学的核心作用，促进整体优化；竞争与协同有机结合，实现功能的协同放大；增强系统的开放性，促进系统的自我优化等策略，实现其高等教育系统的整体优化的。这对我国的高等教育改革有重要的借鉴意义。
试论美国高等教育的整体优化
【摘 要】
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美国主要是通过明确层次，合理分工，促进层次优化；发挥研究型大学的核心作用，促进整体优化；竞争与协同有机结合，实现功能的协同放大；增强系统的开放性，促进系统的自我优化等策略，实现其高等教育系统的整体优化的。这对我国的高等教育改革有重要的借鉴意义。
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081
【出 处】
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高等教育研究
【发表日期】
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2001年5期
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