【摘 要】
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摘 要 语文作为我们的母语，我们学习的目的就是为了不断地提高自己的文学素养，阅读、作文、诗词都是提高同学们语文素养的利器。同时初中是同学们学习的重要时期，作为小学和高中的衔接部分，初中同学们的学习任务是将自己的能力不断提升，让自己的语文素养能够达到高中所需要的水平。情景教学法的使用，就是让同学们更加身临其境地体会课堂教学，从而帮助同学们更加理解文章的内容结构，帮助同学们拥有更好的理解能力。 关键
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摘 要 语文作为我们的母语，我们学习的目的就是为了不断地提高自己的文学素养，阅读、作文、诗词都是提高同学们语文素养的利器。同时初中是同学们学习的重要时期，作为小学和高中的衔接部分，初中同学们的学习任务是将自己的能力不断提升，让自己的语文素养能够达到高中所需要的水平。情景教学法的使用，就是让同学们更加身临其境地体会课堂教学，从而帮助同学们更加理解文章的内容结构，帮助同学们拥有更好的理解能力。
关键词 初中语文;情景教学法;运用研究
中图分类号：G632
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