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建构主义学习理论是认知学习理论的重要发展,在建构主义学习理论指导下,通过教材和学情分析,完成护理专业外科临床技能课程换药内容的理实一体化教学设计,并应用于实践,能够提高教学效果,培养护理专业人才职业能力,满足护理专业发展需求。
建构主义学习理论指导下的换药课程设计与实践
【摘 要】
：
建构主义学习理论是认知学习理论的重要发展,在建构主义学习理论指导下,通过教材和学情分析,完成护理专业外科临床技能课程换药内容的理实一体化教学设计,并应用于实践,能够
【机 构】
：
首都医科大学
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2020年7期
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