论文部分内容阅读
利用今年元月份参加第18届北京图书订货会的机会,我们用一天时间到东四、琉璃厂等处中国书店的几家门市部走访了一趟,购书虽不多,但也算小有收获.……
中国书店访书记
【摘 要】
：
利用今年元月份参加第18届北京图书订货会的机会,我们用一天时间到东四、琉璃厂等处中国书店的几家门市部走访了一趟,购书虽不多,但也算小有收获.……
【机 构】
：
武汉大学出版社武汉大学出版社
【出 处】
：
出版科学
【发表日期】
：
2006年3期
其他文献
如何更好地培养学生的创新精神和在生活中的实践能力已经成为广大教育工作者普遍关心的话题。根据当前素质教育的需要，在美术教学的具体实施过程中，教师必须选择能够联系学生生
【摘要】素质教育的改革需要广大教师改变过去的沉闷的课堂教学方式。进行课程改革，通过谈探究式的课堂教学活动为学生构建一个开放式的学习环境，是学生能够多种渠道的获取知识，并且提供学生应用知识的实践机会，使学生的学习生活变被动为主动，真正地激发学生的学习兴趣。探究式教学是现代教育改革的必然产物，核心就是唤醒学生的主动性和积极性。本文就高中历史的探究式课堂教学的探索加以讨论分析。 高中历史探究式课堂
【摘 要】导学案，是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案，它将知识问题化、能力过程化，情感、态度、价值观的培养潜移化，其灵魂是“还学于生”，让“教堂”变为“学堂”。笔者根据本教研组实施的情况，结合《政治常识》课堂教学，从导学案实施的背景、编写原则、实施过程以及使用效果等几个方面进行实践与分析探究。 【关键词】思想政治课 课堂效率 导学案 学生 新课程标准 传统的教学
在新的历史环境下，随着人们视野的不断开阔，对知识不断要求更具个性更有深度的理解，加上各种现代技术逐步地应用到教学活动中，作为一名语文教师，作者认为有必要应时而变，实行更加适
两汉德制，曾经历过准火德制——水德制——土德制——火德制的变化过程。《后汉书》所记建武二年（公元26年）光武帝“始正火德”事，向来被注家认为是汉朝实行火德制的开端，古今鲜有
普通法和衡平法的分庭抗礼是信托财产产生“普通法所有权”和“衡平法所有权”的根本原因。中国不可能因为没有衡平法而由此永远与信托制度绝缘，但信托法移植到我国以后，其运行
高梦旦是商务印书馆高层之一。他的一心为公司求贤的风度，“成功不必在我”的人生信条，敦厚真诚待人和严谨的办事作风，形成了一个高大的近代出版家形象。
【摘要】新课改对乡土历史资源的整合和利用提出了新要求。本文就校本历史课程的开发进行的的探索和实践进行探讨。 新颁《历史课程标准》“课程资源的利用与开发建议”中提出： “鼓励和提倡不同地区和学校结合自己的实际情况， 因地制宜地利用和开发历史课程资源。” 乡土历史资源整合利用具有以下特点： 一是没有明确提出乡土历史教学概念， 只是将其作为支持历史课程的一种途径。二是强调让学生利用课外时间， 自主
从启蒙到小学,再到中学而后大学,是人生道路上至关重要的阶段.本文通过分析《过去的中学--人生最关键阶段的教育和学习》《胡适选专业：大师们的大学生活》二书,回顾了施雅风、