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现代多媒体技术的出现大大更新了传统教学模式,充分调动了学生的多种感官,刺激了学生的大脑,调动了他们学习知识的积极性,在缓解学生学习压力的同时,让学生在“玩中学,学中玩”.iPad教学代表着一种新的教学思想和教学模式,为音乐教学带来了前所未有的活力和生机,在音乐教学中发挥了巨大的作用.
iPad教学在小学音乐教学中的应用与思考
【摘 要】
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现代多媒体技术的出现大大更新了传统教学模式,充分调动了学生的多种感官,刺激了学生的大脑,调动了他们学习知识的积极性,在缓解学生学习压力的同时,让学生在“玩中学,学中玩
【机 构】
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江苏省南京市高淳区漆桥中心小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2020年32期
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