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在初中信息技术的学习过程中,除了让学生学习信息技术选修课程的相关知识、掌握基本的操作外,更应该引导学生通过对生活的观察,用所学信息技术知识把在学习生活中所思、所想结合自己创意展现出来。
思以致学 学以致用——浅谈初中信息技术选修内容的设置与教学设计
【摘 要】
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在初中信息技术的学习过程中,除了让学生学习信息技术选修课程的相关知识、掌握基本的操作外,更应该引导学生通过对生活的观察,用所学信息技术知识把在学习生活中所思、所想
【机 构】
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苏州市草桥中学校
【出 处】
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科学大众：科学教育
【发表日期】
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2017年8期
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