论文部分内容阅读
隔代教养已经成为当前家庭教养方式中非常普遍的一种现象,隔代教养的方式对儿童情绪调节与发展也带来了潜在的问题。本文将简要介绍当前隔代教养与儿童情绪发展的研究状况,梳理已有研究中隔代教养方式对儿童情绪调节的影响因素,带来的问题和相关解决方案,并结合相关文献阐述关于隔代教养儿童情绪调节问题的一些思考。