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本文以西北工业大学大学英语国家教学团队十年建设经验为例(2002-2012),分别从构建大学英语课程教学体系、建设立体化教学资源平台、建设学习型与合作型教学团队、推动教师团队的国际化发展、充分发挥工科院校的技术优势、推广教学团队建设经验等方面进行阐述,探讨了大学英语教学团队建设路径与发展模式。
大学英语教学团队建设路径探析——西北工业大学大学英语国家教学团队十年建设经验
【摘 要】
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本文以西北工业大学大学英语国家教学团队十年建设经验为例(2002-2012),分别从构建大学英语课程教学体系、建设立体化教学资源平台、建设学习型与合作型教学团队、推动教师团
【机 构】
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西北工业大学人文与经法学院
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2013年01期
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