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摘
披文入境
【摘 要】
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摘要：在教学改革的过程之中，老师的教学理念和教学模式产生了极大的变化。为了调动学生的参与积极性，培养学生自主学习的行为习惯，许多老师将创造性的教学策略与学生的自主学习相联系，在鼓励和引导学生的过程之中促进教学资源的合理配置及利用，保障学生能够学有所获、学有所成。但是长期的优势教育导致一部分老师直接无视学生的个体差异性，所采取的教学模式过于落后及传统，采取一刀切的形式对学生进行引导，教学创新和教学优
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年101期
其他文献
摘要：在新课改政策不断深入的背景下，初中英语教学工作也开始注重在教学工作中培养学生形成良好的综合素质。其中在初中英语阅读课教学工作中，教师就要采取有效的手段提升学生的思维品质，要求教师改变以往的教学策略，从多角度设计教学工作来落实提升学生的思维品质。发展学生的思维品质，将会促使学生更好地融入学习过程中，提升自身的学习效率，促进全面发展。因此，本文将围绕改变设计角度，助力思维提升——探讨怎样在初中英
摘 要：随着课程改革的深入发展，教师的教学方式方法正逐渐地发生变化，教学的思考对教师成长和学生学习起着重要作用。 关键词：课文；写作；教学；反思 对于刚上初中的农村学生，初中的一切生活既陌生的，又新鲜的。作为一名农村中学语文教师，我也知道学生写作方面存在的问题。在作文指导教学中，我常常思考的问题是怎样用课文来指导学生的写作，以达到事半功倍的效果。教材所选课文堪称学生习作的楷模，教师要深入钻研教
摘 要： 随着中国经济的发展和对外交流的深入，社会对翻译人才的要求相应提高，需求相应扩大，因此有必要加强大学公共英语翻译教学，培养学生的翻译能力。本文以海口经济学院本科公共英语教学为例，分析了大学公共英语翻译教学现状，并从建立合理的大学公共英语课程体系、利用多媒体网络、完善大学公共英语测试机制、加强大学公共英语翻译教学的师资队伍建设四方面提出了完善大学公共英语翻译教学的对策。 关键词： 大学公共
摘要：实施素质教育，提升教育质量是关键，而课堂教学则是提升教育质量的主阵地。当下，课堂教学的低效现象时有发生，那种课内损失课外补的教学方式正逐步被抛弃，大力推进课堂教学改革，有效提升课堂学习效率，做到轻负担、高质量已成为大家的共识。文章立足课堂教学，针对课堂教学的低效现象，提出了提升课堂教学效率的有效策略，以期望能全面提升素质教育实施水平。 关键词：数学课堂;学习效率;有效策略 在深度推进课堂
摘要：在中小学教育教学中，数学是其中较为重要的一门学科，它可以锻炼学生的逻辑思维能力，并让学生通过进一步学习掌握运用数学知识解决实际问题的能力。但在实际教学中，因为种种原因导致一部分学生数学成绩不理想，难以紧跟数学教学步伐，对班级整体教学造成一定的影响。文章就提升中小学数学学困生解题能力来进行多角度分析，希望以此来提升中小学数学教学质量。 关键词：中小学数学;学困生教育;解题策略;认知模拟 一
摘 要：因篇幅短小，语言凝练含蓄，富有情趣，小古文有了中华语文“活化石”的美称。本文将以小古文为依托，以发散学生的写作思維为目的，探索新的写作指导方法。 关键词：小古文；写作；有趣；创写 《义务教育语文课程标准（2011年版）》课程目标中指出，学生要“能借助工具书阅读浅易文言文”。小古文是指我国古代文学中以文言文书写、相对浅显易懂、较适合儿童阅读的一些文章。它们像古诗词一样，容易朗朗成诵，可以
摘要：当前，江西农村正处在大力推进“大众创业，万众创新”的战略机遇期。本文以江西省“一村一名大学生工程”（以下简称“一村一”）为研究对象，分析了当前农村远程教育教学模式存在的主要问题及农村创业创新（以下简称“双创”）对农村远程教育教学模式改革的影响，并提出了相应的建设性对策，以期为江西“服务三农”做出贡献。 关键词：双创；农村远程教育；教学模式 一、 序言 早在2015年国务院就颁布了《国务
摘 要： 科学复习的时间是有限的，要在有限的时间内快出成绩、多出成绩，必须切切实实地解决复习课的有效性问题。初三复习要时刻追求有效，如果不关注、不研究复习过程中的有效性问题，教学效果就会受到影响。在教学过程中重视基础、精心备课、注重策略对提高科学复习课的有效性有举足轻重的作用。 关键词： 初三复习 科学复习 复习有效性 初三复习往往分为三轮：一轮复习对教材知识进行梳理，查漏补缺，彻底扫除知识结
摘要：利用移动信息技术，能够有效地帮助教师提高英语口语教学水平，让学生更好地练习口语，提高自身口语水平。本文对高职英语口语教学当中的移动微学习进行简要分析。 关键词：高职英语；口语教学；移动微学习 随着技术的进步移动微学习出现在了教育领域当中，其所具有的时效性以及其拥有的丰富资源，能够有效地帮助高职学生练习口语，提高自身口语水平。 一、 高职英语口语教学的困境 （一） 学生学习基础的影响