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目的：观察放松训练在中风后失语症康复治疗中的作用。方法：将60例患者分为对照组和治疗组，两组患者均维持原康复治疗方案，治疗组增加放松训练。各组均以12周为1个疗程。记录两组患者治疗前后焦虑自评量表（SAS），汉语标准失语症检查表（CRRCAE）评分。结果：两组患者治疗后CRRCAE各项评分较治疗前均有所改善（P〈0．05），且治疗组改善程度优于对照组（P〈0．05）；治疗组在改善SAS评分方面明显优于对照组（P〈0．05），差异具有统计学意义。结论：放松训练有利于明显改善中风后失语症患者的焦虑情绪，增强康