论文部分内容阅读
在小学教育中,数学是培养、拓展学生逻辑思维的重要学科,因此,在实际授课中,教师应结合具体授课内容与具体需求,适当融入一些实际生活、游戏元素,以此来从不同角度激发、增强学生学习兴趣,为学生提供更多锻炼、拓展动手能力 的机会。这样在丰富、优化授课内容与环节的同时,也有助于促进学生核心素养发展。