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对应思想是数学的基本思想方法之一,运用对应思想就是寻找对应关系,运用对应关系解决问题。教师要注重对应思想在课堂教学中的渗透,帮助学生全面提高数学素养。
例谈对应思想在教学中的渗透
【摘 要】
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对应思想是数学的基本思想方法之一,运用对应思想就是寻找对应关系,运用对应关系解决问题。教师要注重对应思想在课堂教学中的渗透,帮助学生全面提高数学素养。
【机 构】
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江苏射阳县同心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年3期
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