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小学科学课程的教学目标就是提升每个学生的科学素养,在教学的过程中,教师必须采取有效的措施,不断激发学生的学习兴趣,培养学生的自主探究能力、团队写作能力以及创新思维能力等,使得学生能够获得更多的科学知识,提升其科学素养。本文主要探讨了小学科学教学中培养学生科学素养的策略,以飨读者。
小学科学教学培养小学生科学素养的策略
【摘 要】
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小学科学课程的教学目标就是提升每个学生的科学素养,在教学的过程中,教师必须采取有效的措施,不断激发学生的学习兴趣,培养学生的自主探究能力、团队写作能力以及创新思维能
【机 构】
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湖南省永州市道县第五小学
【出 处】
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新作文：教研
【发表日期】
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2017年11期
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