【摘 要】
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体育运动中的肢体语言本身就能够传递外在的美感,能够让个体在体能锻炼的过程中感受到形式美感和精神美感的统一。正因为如此,笔者也将从体育运动这一大类入手,选择其中的瑜
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体育运动中的肢体语言本身就能够传递外在的美感,能够让个体在体能锻炼的过程中感受到形式美感和精神美感的统一。正因为如此,笔者也将从体育运动这一大类入手,选择其中的瑜伽锻炼,立足于高职院校的美育课程设计,分析高职院校美育建设的基本特点,论述瑜伽这一运动的美学价值,并阐述瑜伽课美育教学模式的发展方法,仅作抛砖引玉之用。
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