【摘 要】
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新技术更迭与智能化发展,给职业教育课堂教学改革提供了新的方向指引,新媒体技术以传播快、成本低和交互性好等优势在智慧课堂中得到普及,构建以智慧课堂为代表的一体化智能教学模式成为职业教育现代化发展的当务之急.基于新媒体技术助推智慧课堂建设的价值逻辑,发现目前职业院校出现了师生信息素养、学科建设特色和教育评价手段等仍跟不上新媒体更新步伐等问题,在理念、方法、路径和机制四方面给出了参考,以期更好地回应和解决现实困境,推动职业教育高质量发展.
【机 构】
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西南大学教育学部;西南大学教育学部教育政策研究所
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新技术更迭与智能化发展,给职业教育课堂教学改革提供了新的方向指引,新媒体技术以传播快、成本低和交互性好等优势在智慧课堂中得到普及,构建以智慧课堂为代表的一体化智能教学模式成为职业教育现代化发展的当务之急.基于新媒体技术助推智慧课堂建设的价值逻辑,发现目前职业院校出现了师生信息素养、学科建设特色和教育评价手段等仍跟不上新媒体更新步伐等问题,在理念、方法、路径和机制四方面给出了参考,以期更好地回应和解决现实困境,推动职业教育高质量发展.
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