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初中物理是一门较为抽象、复杂的学科，学生在学习过程中需要把理论和实践相互结合起来，才能够对所学知识有更为深入的理解和认知。教师在初三物理教学中要不断的创新教学理念和方法，提高学生参与初三物理课堂教学的自主性与积极性，因为初三物理教学内容较多，最后还要进行总结性的复习，对于学生来说有很大的学习压力，教师要善于去充分了解每一位学生真实的学习需求和进度，设定相应的教学方案和目标，让每一个学生都能够跟得上教学进度，最大限度的提高物理课堂教学效率与质量，减轻学生的物理学习压力。