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本文主要研究党员朋辈教育过程中的多种定性和定量相关信息,采用经典的层次分析法建立评价体系模型,紧接着用加权综合确定各影响因素的权系数。
基于层次分析法的党员朋辈教育模式评价体系的构建
【摘 要】
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本文主要研究党员朋辈教育过程中的多种定性和定量相关信息,采用经典的层次分析法建立评价体系模型,紧接着用加权综合确定各影响因素的权系数。
【机 构】
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嘉兴学院,浙江工商大学旅游与城市管理学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2015年12Z期
【基金项目】
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嘉兴学院2013年党建课题课题“基于层次分析法的党员朋辈教育模式的评价体系的构建”,浙江工商大学2015年度校高等教育研究课题(Xgy15057)
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