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在小学语文阅读教学实践中,培养学生批注式阅读习惯,注重对学生进行抒情式批注、评价式批注和补充式批注的阅读训练,能促进学生提高语文核心素养所涵盖的感悟、评鉴、表述等能力。
运用批注式阅读 提升学生学习力
【摘 要】
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在小学语文阅读教学实践中,培养学生批注式阅读习惯,注重对学生进行抒情式批注、评价式批注和补充式批注的阅读训练,能促进学生提高语文核心素养所涵盖的感悟、评鉴、表述等
【机 构】
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霞浦县东关小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2018年09期
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