基于MOOC的“思想道德修养与法律基础”混合式教学模式探析

来源 :科教文汇(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanghongtao3446
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传统的教学模式教师照本宣科,教学内容与国家政治热点和学生的实际生活相脱节。学生在学习时难免对其无法产生兴趣。而基于MOOC的混合式教学模式的出现则很好地解决了这个问题,慕课的大量涌现为学生的学习提供了各方面的优质资源,满足了学生学习的个性化需求,混合式的教学模式既充分利用了网络教学资源,又强化了面对面的课堂互动。本文以"思想道德修养与法律基础"为例如探讨基于MOOC的混合式教学模式。
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