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<正>人民教育家陶行知说过:"人生应该读几本垫底的书。"做教师,更需要读这种"垫底的书"。教师阅读,不仅决定了教师的知识和视野,而且影响着教师的思想和信念,决定着教师"培养什么人""怎样培养人"的价值取向和教育行动。正如苏霍姆林斯基所指出的那样:"有效地开展学生全面发展工作的一个最重要的条件,就是教师集体要有丰富多彩的智力生活,要有多样化的兴趣、广阔的视野、顽强的钻研精神和对科学新事物的敏感性。集体的智力财富之源首先