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当前农村小学语文教师顺应时代要求,对作文教学进行了改革,学生的写作水平也有所提高。但毋庸讳言,多数学校和教师在习作教学上仍然因循守旧、墨守成规,主要存在以下问题:一、习作训练缺乏序列性当前农村小学作文教学普遍缺乏科学的训练序列,作文教学陷入盲目无序的状态。
农村小学作文教学弊端及对策
【摘 要】
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当前农村小学语文教师顺应时代要求,对作文教学进行了改革,学生的写作水平也有所提高。但毋庸讳言,多数学校和教师在习作教学上仍然因循守旧、墨守成规,主要存在以下问题:一
【机 构】
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陕西省安康市汉滨区教学研究室
【出 处】
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陕西教育:教学
【发表日期】
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2019年7期
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