论文部分内容阅读
本文通过对美术教学理念的重新定位,阐述了如何在课堂教学中溶入人文教育,审美教育.
如何将人文教育溶入美术课堂教学
【摘 要】
：
本文通过对美术教学理念的重新定位,阐述了如何在课堂教学中溶入人文教育,审美教育.
【机 构】
：
池州市贵池实验小学,安徽,池州,247000
【出 处】
：
世界华商经济年鉴·科学教育家
【发表日期】
：
2008年11期
其他文献
一、韵语教学法的内涵 韵语：是采用合辙押韵的形式编成的，是一种大众化的传统文化形式。而思想品德课中的韵语教学法就是把思想品德課中的知识按合辙押韵的形式编成韵语，使之句式整齐、文道结合、通俗易懂、便于记忆的一种方法。
[内容提要]探究源于问题，有效的科学问题是学生主动探究的起点。从科学课堂教学中问题低效益的现象出发，对有效问题的策略作了深入阐述，为“以科学探究为核心”的科学课堂教学提供了有益的启示。 [關键词]有效的问题 科学探究 起点
摘 要：CAD是计算机辅助设计的简称，随着信息技术的发展，CAD的应用已成为一个设计单位技术水平和对外竞争投标的金指标。服装CAD集设计、打板、推板，制图设计与工艺设计于一身，提高生产效率，减轻员工劳动强度。服装CAD已在国内各个服装院校教学中普遍应用，旨为社会提供高素质服装设计精英。本论文将从软件CAD在服装专业推广应用的必要性及在服装专业教学中的具体应用两方面浅析CAD在服装专业教学中的应用。
文化创意产业，以其低污染、低能耗、高附加值的特性，对提升产业结构具有重要意义，越来越受到各国政府的亲睐，其产值占GDP的比重越来越大，各国政府纷纷将其作为国民经济的重要支柱
美术教学是一种直观的形象教学，它是通过教师一系列的教学方法和手段，向学生传授知识、技能、技巧，其中“范画”教学在美术教学中发挥着重要的作用。在美术教学实践中，起着至关重要的作用。我對“范画”教学的认识和体验有以下几方面：
当代的学生思想解放、思想活躍，想干什么就干什么，对什么感兴趣就干什么。他们觉得思想品德课没意思，上课总是萎靡不振。因此，在课堂教学中恰当运用幽默的语言、诙谐的故事，对思想品德课教学将会起到意想不到的实效。
[內容提要]目前大学生当中存在着为数不少的厌学体育的学生。本文从转变学生对体育的态度；根据学生个性特点，因材施教，区别对待；结合专业特点和时代要求，改革教材内容；改革教学办法，提高教学质量。 [关键词]学生 体育学习 厌学 改革教学
新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力.在这一理念的指引下,初中历史与社会课新教材在呈现