【摘 要】
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作为一名技工院校的教育工作者,笔者深刻地认识到当前技工院校学生的德育状况以及职业认知的水平。当前,很多技工院校学生对于自身职业的认知较为浅薄,因此,导致自身职业道德
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作为一名技工院校的教育工作者,笔者深刻地认识到当前技工院校学生的德育状况以及职业认知的水平。当前,很多技工院校学生对于自身职业的认知较为浅薄,因此,导致自身职业道德素养较差。为了提高技工院校的综合水平,完善技工院校的德育体系,笔者认为技工院校需要结合学生职业的特色进行德育教学,促进学生德育素养和职业技能双提升。本文对技工院校学生的思想特征进行了分析,并提出了技工院校德育彰显职业特色的有效策略。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技