语文阅读中如何培养学生的创新思维能力

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:j395188088
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2001年我国实施新课改,要求学校在实施素质教育的过程中,将学生的德育作为核心内容,将培养学生的创新精神以及实践能力作为重点。在课堂的教学过程中怎样将课本知识和学生有意义的学习紧密结合起来,让教学过程更具有目的性,成为当前教育界研究的热点。新课程下的教学不仅应该具有传统传授知识的功能,还应该具有培养学生创造性思维的作用。下面,笔者就自身的工作经历谈谈如何在语文阅读中培养学生的创新思维能力。
其他文献
新课程将转变应试教育为主导的教育目标,将情感目标提升到了一个前所未有的高度。情感教育是语文教学的根本,离开了情感的支撑,语文教学就会显得苍白无力。正如著名教育家夏沔尊
以外高桥港区四期码头勘探监理为例,对港口工程勘察监理的属性、操作进行探讨.
《语文课程标准》对初中作文提出了这样的要求:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特