【摘 要】
：
随着社会的高速发展,人们的竞争压力也随之增大,因此当代小学生也承受着繁重的课业从而忽略的体育锻炼.由此可见,小学体育课对学生素质的培养与学生全方位的培养是至关重要的
【机 构】
：
新疆石河子121团第一小学,新疆 石河子,832066
论文部分内容阅读
随着社会的高速发展,人们的竞争压力也随之增大,因此当代小学生也承受着繁重的课业从而忽略的体育锻炼.由此可见,小学体育课对学生素质的培养与学生全方位的培养是至关重要的.在以素质教育为理念的体育课堂,转变传统的以分数、竞技为目标的方式,关注学生身体与心理素质的培养成为当代体育课程改革的核心内容.实践证明,重视一直以来被文化课取代的体育教育,不仅对小学生身体素质的锻炼起到积极作用,同时,在体育活动开展中,小学生的心理健康也逐渐加强,团队意识观念已得到增强,这些均对于小学生的各方面发展起到积极的推动作用.据此,本文分析了当代小学体育课的弊端,同时提出了小学体育课对学生素质培养的若干方案.
其他文献
中学阶段是学生成长的关键时期,体育教师要根据体育大纲,体育的教学特点,结合体育教材中德育的部分,培养学生遵守纪律、热爱集体、朝气蓬勃、勇敢顽强、艰苦奋斗等精神.体育
本文从目前小学数学教学的现状出发,指出了新课改数学教学理论与生活实际的联系,并从几个方面提出了实现数学教学理论联系学生数学实际的途径.
目的：本研究旨在通过对近10年来2型糖尿病与结直肠癌相关性文章的分析，来评估2型糖尿病与结直肠癌发生率的相关性，并希望借此研究提高糖尿病患者进行结直肠癌肿瘤的早期筛查率，达
利用信息教育手段在课堂中有效的实施教学,我们不但能吸引学生的注意力,提高学生积极参与的兴趣,使他们在轻松的氛围中领略到知识的奥妙,还可以使我们的数学课堂充满生命力,
初中语文教材中选用的经典古诗词,较为系统的为我们展现了五千年历史长河中的诗歌精华.因此,在初中语文课堂中,教师应当采用创新性教学手段带领学生体会岁月积淀的经典传承,