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“读小说,感受人物形象”群文阅读
“读小说,感受人物形象”群文阅读
来源 :散文选刊:中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baby_xiaojuan
【摘 要】
:
教学目标:1、指导学生总结并运用课内学过的阅读方法继续自主阅读,在阅读中发展自己的观点,提升阅读力和思考表达力。重难点:继续培养学生在阅读中思考、在阅读中积累的习惯;
【作 者】
:
刘燕艳
【机 构】
:
十堰市东风48小学
【出 处】
:
散文选刊:中旬刊
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
思考能力
群文阅读
自主阅读
阅读力
重难点
学生的阅读
教学目标
人物形象
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教学目标:1、指导学生总结并运用课内学过的阅读方法继续自主阅读,在阅读中发展自己的观点,提升阅读力和思考表达力。重难点:继续培养学生在阅读中思考、在阅读中积累的习惯;激发学生的阅读兴趣,提升学生的阅读能力和思考能力。
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