＜正＞小学写作教学是小学语文的一个重要组成部分。面对"教师教起来难,学生写起来难"的两难现状,加强小学作文教学,全面提高教学质量是我们必须思考和解决的问题。一、小学写作教学的现状传统作文教学一直侧重于"写前指导",教师先对文章的内容、结构、写法进行指导,之后还要耗费大量的时间与精力对学生作文进行批改,却收效甚微。按照《语文课程标准》的要求,作文教学必须从"指令性、接受式"向以人为本、民主、互动、发
色彩在艺术作品中有着举足轻重的地位,艺术作品中的色彩不单单指再现客观物体的颜色,还具有具体的象征意义,不同艺术作品的色彩含义往往也会有所不同甚至大相径庭。本文简单分析扬·凡·艾克的《阿尔诺芬尼夫妇像》与敦煌《反弹琵琶》,通过对这两幅作品所处的时代背景、色彩表现及色彩象征意义的对比分析,探究颜色在不同作品中的不同象征意义,具体分析其异同点,并且探究造成这种异同的如宗教、时代、艺术理念等各种主客观因素
为了改善红土镍矿烧结性能，本文在分析红土镍矿物化性能的基础上，研究水分、无烟煤配比、碱度、布料方式、无烟煤粒度对烧结性能的影响，对优化前、后的烧结各项指标进行对比分析，并从工艺矿物学揭示相关优化机理。结果表明：当混合料水分为18.5%、无烟煤配比为7.2%、碱度为1.6,采用偏析布料以及无烟煤粒度为1～5 mm时，烧结矿的转鼓强度为58.02%,成品率为75.06%,烧结机利用系数为0.91 t/
碳汇项目方法学可规范碳汇项目设计文件编制和计量监测工作，确保项目产生的减排量达到可测量、可报告、可核查的要求，是进行碳交易的必要条件。本文梳理了当前碳汇项目方法的现状、他山之石—林业碳汇方法学的主要内容、海洋渔业碳汇相关理论和标准的研究进展，并对我国海洋渔业碳汇研究、标准及碳汇项目方法学开发面临的问题进行了分析，提出了具体的建议，以期为渔业碳汇方法学的建立及早日进入碳汇交易市场提供科学参考。当前，
＜正＞在课堂教学改进行动研究中,我认识到,传统的"填鸭式"英语教学,不仅降低了学习效率,而且磨灭了学生的积极性和创造性。为了让学生真正成为学习的主人,我本着"问题由学生自己发现解决,规律由学生自己寻求探索,技能由学生自己提高"的课堂教学理念,沿着"教师主动引领,学生自主探究,兴趣自动培养,成效过程提高"的学习型课堂思路,对传统的英语教学方法进
EPC工程总承包模式在我国经过多年实践，已经形成了一套比较成熟的工程管理模式，广泛应用于工程建设中，但其在民航工程建设项目中的应用实践却几乎处于空白。介绍了EPC模式的概念及其在民航工程建设领域的应用实践，提出工程实践中存在的问题以及如何优化EPC模式下的项目管理，旨在为类似项目提供经验。
文化自信是新时代中国特色社会主义建设的重要根基，是实现中华民族伟大复兴的必要条件。从文化自信提出的背景出发，对新时代中国特色社会主义文化自信的生成逻辑进行分析，结合历史总结中国文化从自大走向自卑，从自省走向自立，从自强走向自信的过程；结合新时代中国特色社会主义建设的实际情况，从应对当前多元文化挑战、强化民族意识、培养文化素养等方面对文化自信的时代价值进行阐释；从坚持马克思主义理论指导、挖掘中华民族