【摘 要】
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职业院校教师是培养技术技能人才的实施者,是职业教育的重要基石,其专业能力在很大程度上决定着职业院校教学质量和办学水平.教师培训是助推教师专业发展的有效途径,也是是教
【基金项目】
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天津市职成教学会、天津市职业院校联合学2018年一般课题“职业院校教师队伍建设激励机制研究”(课题批准号:XHXB2018B102)
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职业院校教师是培养技术技能人才的实施者,是职业教育的重要基石,其专业能力在很大程度上决定着职业院校教学质量和办学水平.教师培训是助推教师专业发展的有效途径,也是是教师激励机制的措施之一.中职学校加强教师专业培训,创新培训方式,全面提高中职教师专业能力,激励教师加速专业成长,才能提升教育教学质量,落实立德树人的根本目的.本文主要结合中职教师培训现状,围绕培训方式的创新进行研讨.
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