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拨开云雾见青天——浅析作文教学中的几个盲区
拨开云雾见青天——浅析作文教学中的几个盲区
来源 :学周刊:A | 被引量 : 0次 | 上传用户:yeyayuqiya
【摘 要】
:
作文是学生语文素养的基本表现形式.是学生听说读写能力的综合表现.它涵盖了语文教学的全部内容。多少年来,“作文难教,作文难写”的现状从根本上没有得到改变.即使新课程改革全面
【作 者】
:
任丽霞
【机 构】
:
甘肃省岷县十里学区南小路小学
【出 处】
:
学周刊:A
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
作文教学
盲区
云雾
听说读写能力
语文教学
新课程改革
综合表现
语文素养
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作文是学生语文素养的基本表现形式.是学生听说读写能力的综合表现.它涵盖了语文教学的全部内容。多少年来,“作文难教,作文难写”的现状从根本上没有得到改变.即使新课程改革全面推广的十年以来.作文教学依然是语文教学的“瓶颈”.究其原因,主要有以下几点。
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