拨开云雾见青天——浅析作文教学中的几个盲区

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作文是学生语文素养的基本表现形式.是学生听说读写能力的综合表现.它涵盖了语文教学的全部内容。多少年来,“作文难教,作文难写”的现状从根本上没有得到改变.即使新课程改革全面推广的十年以来.作文教学依然是语文教学的“瓶颈”.究其原因,主要有以下几点。
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