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培养定位是教育的宗旨，教学实施则是实现这一宗旨的途径。文章从网院生源特点和会计职业环境出发。首先论证了网院会计学专业的培养定位，并以此为出发点提出其教学实施特点；然后对所收集的网院会计学专业教学计划样本采用描述统计和聚类分析的实证方法，反映出目前网院在会计学专业的培养定位和教学实施方面存在的问题；最后有针对性地提出以“教学流程再造”为主题的几点建议。