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笔者在教学实践中,将信息技术——特别是多媒体和网络化应用基础上的教学模式,结合我校实际,与地理教学相融合,初步摸索建构了以下几种地理教学模式 :一、讲授型模式初中地理主要学习地球地图的初步知识、世界地理和中国地理的基础知识,教材在结构编排上呈现出“总—分—总”的特点。在总论部分,有的教材内容比
基于信息技术的地理教学模式探讨
【摘 要】
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笔者在教学实践中,将信息技术——特别是多媒体和网络化应用基础上的教学模式,结合我校实际,与地理教学相融合,初步摸索建构了以下几种地理教学模式 :一、讲授型模式初中地理
【机 构】
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深圳市布心中学518019
【出 处】
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网络科技时代(信息技术教育)
【发表日期】
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2002年4期
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