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随着科学技术的日新月异和社会生产力水平的不断提升,社会发展对高等院校培养出来的人才类型有了新的期望与要求,创业型卓越人才培育成为高校教育的一个主要发展方向。据此,本文以广东省X高校为例,对高校创业型卓越人才培养模式进行研究。研究结果表明：第一,高等院校在教学方式、教学软硬件设施和知识体系储备等人才培养方面具有一定的资源优势;第二,课程体系、教学方法和素质教育三个维度是高校在现有资源基础上进行创业型卓越人才培养模式改革的关键领域。