【摘 要】
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[摘要]培养具有创造力的人才是高校的基本任务之一，要有效培養大学生的创造精神与创造力，就要分析抑制大学生创造力发挥的各种因素，并在教育过程中克服和避免。 [关键词]限制；大学生；创造力；培养途径
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[摘要]培养具有创造力的人才是高校的基本任务之一，要有效培養大学生的创造精神与创造力，就要分析抑制大学生创造力发挥的各种因素，并在教育过程中克服和避免。
[关键词]限制；大学生；创造力；培养途径
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