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大学生创业教育是近年来学术界研究的热点问题.通过文献梳理发现,学者们对创业教育机制的研究主要集中在培养机制、政产学研协同机制、激励机制、评价机制、支持保障机制等五个主要方面,研究视野宽广,涉及领域较多,研究方法具有多样化,定性研究多而定量研究较少,实证研究多以案例分析为主.本文认为,深化创业教育机制研究应加强评价机制尤其是构建评价指标体系、学生创业心理和行为、创业教育生态系统等方面的研究.