【摘 要】
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<正>近年来,国家教委考试中心在历史学科高考中,加强了思维能力的考查,对中学历史教学起了正确的导向作用,引起各方面的极大关注。在中学历史教学中,如何培养和发展中学生的
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<正>近年来,国家教委考试中心在历史学科高考中,加强了思维能力的考查,对中学历史教学起了正确的导向作用,引起各方面的极大关注。在中学历史教学中,如何培养和发展中学生的历史思维能力,近年来对这一课题的研究,取得了阶段性成果。然而,对这一课题的研究还有待于深化。在历史教学中如何培养和发展中学生的历史思维能力,囿于对高考历史科考试说明中能力要求的不同理解,能力、思维、历史思维能力的界定不一,以及传统教学观念的束缚,理论上对历史思维能力还没有形成完整的统一的认识,仍众说纷纭,莫衷一是。
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