论文部分内容阅读
伍子胥复仇故事,春秋末年即开始流传于民间,后经史学加工改造写入正史,遂有了两个系统,即民间口耳相传系统和史传记载.两系统在流传过程中又相互渗透、取长补短,使故事不断趋于完善.
伍子胥故事的演变——史传系统与敦煌变文为代表的民间系统的对比
【摘 要】
：
伍子胥复仇故事,春秋末年即开始流传于民间,后经史学加工改造写入正史,遂有了两个系统,即民间口耳相传系统和史传记载.两系统在流传过程中又相互渗透、取长补短,使故事不断趋于完善.
【机 构】
：
青岛海洋大学中文系，山东青岛766071
【出 处】
：
敦煌研究
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
对传世佛教史籍中法照在五台山的感通故事及其与法照一生传教的关系,从新的角度提出自已的观点.利用敦煌文献P.2130所提供的珍贵资料,对以往学者们尚未搞清的法照在并州传教
本文是对<伯希和敦煌汉文文书目录>第5卷注记的说明.作者从本卷收文的精品分析、版本、绘画以及编排四个方面指出该卷对敦煌文书注记的整体情况和一些具体问题,对于参考使用
走进新课程实验区,人们发现教材变了,课堂活了,学生灵了,而老师却感叹:不会教了!原因何在?细细推敲,原因是多方面的,但反映在教师教学这一层面上,究其主要原因,就是教师传统
户外环境教育模式,是环境教育理论研究与实践相结合的重要课题。结合旅游地理学中的研究重点——自然风景区,综合运用文献调查法、田野考察法、统计数据分析法、问卷调查、典
体育素养是体育强国评价重要指标之一,利用文献资料、专家访问、逻辑分析、数理统计等研究方法构建出2个一级指标、3个二级指标、9个三级指标和23个四级指标的居民体育素养评