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针对当前地方性本科院校信息类专业学生创新素质基础弱、创新动机缺乏，学校创新能力培养模式和创新激励机制存在某些不足的现状，结合ACM竞赛内容和参赛者素质要求，对培养学生创新能力，从改革教学模式、营造创新氛围、改进考核评价方式和构建团队学习模式几个方面进行了研究和实践。
基于ACM竞赛的学生创新能力培养实践探索
【摘 要】
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针对当前地方性本科院校信息类专业学生创新素质基础弱、创新动机缺乏，学校创新能力培养模式和创新激励机制存在某些不足的现状，结合ACM竞赛内容和参赛者素质要求，对培养学生创
【机 构】
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吉首大学信息科学与工程学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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吉首大学教改项目（2013JSUJGBl6）
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