【摘 要】
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语文教育不单单是一个教学的过程,也是一个情感意志培养的过程,随着教育界对非智力因素越来越重视,其实在很大程度上也是注重学生审美情感的培养,这是我国在素质教育的今天,
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语文教育不单单是一个教学的过程,也是一个情感意志培养的过程,随着教育界对非智力因素越来越重视,其实在很大程度上也是注重学生审美情感的培养,这是我国在素质教育的今天,对于“轻负担,重质量”教育的一条重要途径,笔者认为,在以后的语文教学中,我们在不断培养学生的创造能力和思维能力的同时,也应充分注意和重视培养中学生的审美情感.
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