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目的探究助产专业学生实习前强化训练的教学方法。方法从我校2010级两个助产班中随机抽取两个班分别作为实验组和对照组。实验组将基础护理和助产操作技能两个模块整合起来，创设情景，采用任务驱动教学法进行实习前强化训练，最后比较两组考试成绩并进行问卷调查，以评价实验组教学效果。结果实验组成绩远高于对照组（P〈0．01），两组教学效果相比有显著性差异（户l〈0．01）。结论在助产专业学生实习前，把基础护理与助产操作技能两个模块整合起来，采用任务驱动教学法进行强化训练，提高了教学效果，值得推广。