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洛克的教育思想中蕴含着丰富的教育惩罚思想,他反对体罚,重视惩罚及惩罚的替代方式等对我们当前的教育实践具有一定的借鉴意义。从洛克的教育惩罚思想启示出发,我们应适当地引入惩罚这种教育手段,正确认识惩罚的教育意义并注意惩罚的替代性方式以及对惩罚的"度"的把握。本文试图分析《教育漫话》中教育惩罚思想,通过其中教育惩罚智慧探讨其对当今学校教育惩罚的启示意义。