论文部分内容阅读
新课改是现代教育发展的产物,符合现代教育的要求,初中英语教学在初中教育中有着重要地位和作用,但是长期以来,初中英语教学的有效性较低,导致英语教学质量与水平长期停滞不前,无法满足学生的英语学习。在新课标背景下,笔者对初中英语教学现状进行分析,并且探究有效教学的方法策略,仅供相关教育工作者参考。