探究式教学法在六年级《品德与社会》中的应用

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探究教学法又称发现法、研究法,是指在教师引导下,学生主动参与发现问题、寻找答案的过程中,教师只是给学生一些事例或问题,让他们通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径独立探究,以培养学生解决问题能力的教学活动.
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