浅谈游戏精神在幼儿教育中的渗透

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在我国的幼儿教育理论中,很早就有游戏精神的说法,游戏精神就是儿童心灵与生命存在的一种状态,它既是贯穿幼儿教育的灵魂,也是审视和评判幼儿教育质量的一把标尺。如何顺应儿童爱玩的天性,在幼儿教育中释放这种天性,始终是幼儿教育需要面对和解决的问题。
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