颗粒粒径对喷射沉积制备SiC颗粒增强铝硅合金复合材料显微组织及拉伸性能的影响

来源 :机械工程材料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwm1976
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用喷射沉积技术制备了SiC颗粒增强铝硅合金复合材料,研究了SiC颗粒粒径对复合材料显微组织及其拉伸性能的影响。结果表明:SiC颗粒的加入使复合材料的弹性模量高于基体合金的,但是其抗拉强度以及伸长率降低;挤压后复合材料中SiC颗粒分布有沿挤压方向排列的趋势,且随颗粒粒径的增大,趋势更明显;与相同含量大粒径(20/lm)颗粒相比,小粒径(4.5um)颗粒间距小,颗粒承载能力大,其复合材料表现出较高的弹性模量和抗拉强度,断裂方式以SiC颗粒与基体界面脱离为主,而颗粒的断裂是大粒径SiC颗粒增强复合材料的主要断
其他文献
体育与健康课程突出了为学生服务的特点,体育与健康课程标准为促进绝大多数学生健康而制定的目标体系清楚地表明这一点。在新课程实验的4年中,广大体育教师在逐渐明确新课程的这一特点之后,确实对自己的教学方式方法做了极大的改变,教学展示活动中也充分地表达了这一信息。经过精选后参加的30节展示课中,可以说所有的课都能较好地反映出新课程的新理念,教师用自己的创新设计思路,为新课程抹上了浓浓的一笔色彩。其中最大的
媒体是承载、加工和传递信息的介质和工具。当某一媒体被用于教学目的时,则被称为教学媒体。教师应努力挖掘现代教学技术手段的使用价值,并使之与传统教学方式巧妙结合,从而促进
针对工程图学课程传统的教学模式和多媒体课件教学中存在的问题,将Pro/E实体造型软件根据实际情况引入到该课程的教学中来,解决学生中普遍存在的空间想象能力不足的问题,有效地帮
支原体肺炎是儿童社区获得性肺炎中的较常见类型,感染中毒症状和临床体征较轻,但极易导致肺外并发症和多器官损伤[1]。临床治疗以早期积极抗生素和增强免疫抵抗力为主。目前